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      舞蹈的力量那麽大,太讓我驚訝。
      上傳時間:2018-12-18 10:31:04


      沒想到藝之行的老師既專業又了解孩子,他們讓我女兒越來越喜歡舞蹈;
      沒想到舞蹈的力量這麽大,它讓我的呱呱更加自信和陽光;
      藝之行的創造力,令我驚訝。

      ——呱呱媽媽



      呱呱今年4歲,在藝之行啓蒙班學習舞蹈將近半年時間。



      一開始,我是抱著讓呱呱體驗舞蹈的心態報了藝之行的暑期舞蹈班。作爲一名音樂老師,平時也愛好練瑜伽,我希望呱呱能繼承一些我的藝術細胞,況且我一直覺得學習舞蹈的女孩身上都有著一種神奇的魔力,呱呱如果喜歡舞蹈,是再好不過的事情。



      呱呱和小朋友在課堂上


      呱呱媽媽在練瑜伽



      呱呱與媽媽


      想象是美好的,但是現實是骨感的。一開始,呱呱實實在在地受挫了一回。


      在第一次去上舞蹈課的路上,呱呱還是蹦蹦跳跳開開心心的,但一進教室,脫離了熟悉的環境,陌生的老師和小朋友,讓她一時不知如何相處。呱呱的局促引起了丹丹老師的注意,她低下身子抹掉呱呱的眼淚,模仿呱呱喜歡的動畫人物逗她笑,她的溫柔撫平了呱呱的不安,童趣的話題點燃了呱呱對舞蹈的熱情,呱呱嘗試融入課堂之中。



      呱呱與媽媽


      但是呱呱是個慢熱的人。看著小朋友流利的動作,對比自己跟不上節奏的身影,呱呱忽然停了下來,整個人趴在墊子上,不願意露出臉來。


      她顯然意識到了失敗,但卻不肯說出來,只是拼命掩蓋著自己的身影,逃避著不願意面對。


      丹丹老師走了過來,她一直注意著呱呱,同時,也一下子就發現了她的問題所在。她開始和呱呱耐心地交流,慢慢打開那扇封閉的門。



      呱呱與媽媽


      我很詫異,能迅速地得到認生的呱呱的認可,是一件很不容易的事情。丹丹老師沒有說教,沒有強迫,溫暖的對話溝通後,呱呱重新融入了課堂。


      丹丹老師如此,藝之行的其他老師亦如此。這裏的老師教學的班級不一樣,但每個孩子在他們眼裏都是“熟臉”。他們會和遇到的所有家長都聊上天,准確地說出孩子的特征,並給出建議。他們用心地,就像對待自己孩子一般對待每個家庭—了解你的獨一無二。



      呱呱與媽媽


      經曆了第一次的體驗,我發現呱呱並沒有抗拒學習舞蹈,反而越來越享受舞蹈課堂。藝之行老師的耐心陪伴和專業的教學,讓呱呱變化很多。


      半年的舞蹈學習,呱呱不僅竄了個子,由內而外散發的陽光和自信也顯而易見;她在舞蹈班認識了很多小朋友,和他們相處越來越融洽;舞蹈也讓她做事情更有毅力……藝之行帶給呱呱的改變,實在讓人驚喜。



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